ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ: ДОСВІД РОБОТИ

УДК  159.947: 378                                                                                                       Ліщук О.Г.

    с. Солгутове                                                                      

Анотація: в даній статті представлений досвід роботи загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове Гайворонського району з питань здійснення інноваційної діяльності в управлінський діяльності, науково-методичній роботі, освітній та виховній діяльності.

Ключові слова: інновація, інноваційна діяльність, управління інноваційною діяльністю.

Важливим складником у реформуванні загальної освіти – є постійне оновлення методів навчання, впровадження нових педагогічних технологій. І сьогодні в словниковому запасі вчителя появились слова «інновації», «інноваційні технології». В педагогічній інтерпретації «інновація» означає нововведення, що поліпшує хід і результати навчально-виховного процесу.

Кожен вчитель незалежно від того, який предмет викладає, насамперед прагне викликати зацікавлення учнів, бажання вчитися. Успіх цієї справи в великій мірі залежить від професійної майстерності вчителя. ХХІ століття диктує нові вимоги і нові умови до людини майбутнього – це насамперед особистість творча, комунікабельна, здатна втілювати в життя потрібні рішення. Щоб виховати таку особистість вчителі все частіше стали звертатись до інноваційних технологій.

  Повний текс статті:    https://docs.google.com/document/d/1lSKQgirpx6HC1LIh812L955F9JqtV--Z1dWmTcCDszM/edit?usp=sharing